La música emociona o las emociones hacen música a 1r ESO

En el proyecto de Artes estamos trabajando sobre el tema de las emociones, enfocado desde las 3 disciplinas artísticas.
Concretament en música han hecho un trabajo por grupos donde analizaban dos emociones escogidas al azar, pero no se trataba de emociones básicas, sino aquellas un poco más complicadas de entender (placer, ilusión, melancolía, euforia, inseguridad, timidez…) En este trabajo previo los chic@s analizaban las emociones, las documentaban con imágenes y después buscaban sonidos, melodías, ritmos, canciones que concordasen con cada emoción. En un apartado final extraían conclusiones de cómo suelen ser los sonidos que definían la emoción a trabajar. Estos trabajos los presentaron en el aula y los debatimos durante 2 sesiones.
Después de esto, en la última sesión, les dimos una caja llena de instrumentos. A cada grupo le tocaba una combinación aleatoria. Lo que tenían que hacer es seleccionar una de las dos emociones que habían trabajado y montar una composición de 1 minuto en el que la música (con los recursos que tenían) describiese esta emoción, y luego el resto debían adivinar qué emoción era y entrábamos en debate.