Hola famílies,

Fa uns dies, vam començar a parlar de la forma rodona. Primer vam buscar objectes que teníem a l’aula i en vam estar parlant.

Vam veure que alguns objectes tenien forat, d’altres eren rodons però xafats, uns eren més grans, d’altres més petits, uns eren més llargs….

Aleshores vam proposar que portessin coses rodones de casa. Així ho van fer i vam continuar parlant de diferents característiques. També vam experimentar si rodolaven o no, si tots rodolaven igual i en vam estar parlant.

Aquestes diferents converses ens van permetre classificar tots aquests objectes.

Finalment, ens vam adonar que quedaven classificats en  grups diferents. Tot eren coses amb la forma rodona, però si estaven en grups diferents, potser tenien noms diferents?

I mica en mica vam anar posant nom a aquests grups:

• Aquells objectes que eres més allargats i que tenien una superfície corba i una superfície plana, se li diuen CILÍNDRES
• Aquells objectes que eres plans o “xafats” i que no rodolen, se li diuen CERCLES
• Aquells objectes que rodolen sense parar se li diuen ESFERES

En tot aquest procés, no sempre estaven tots d’acord i s’obrien converses i discussions per posar-se d’acord 😉

Hem après moltes coses!